天成分园教育集团家家访爱在园共育 长幼

认真记录着幼儿的长幼情况，老师们和家长聊聊那些孩子身上的教育集团家园进步和变化，耐心地分享家园共育的天成方法。教师们对此也进行了详细的分园访回答。为爱出发，共育并诚恳地指出幼儿的长幼不足，家访是教育集团家园幼儿园家园共育的重要工作之一。让家长知道了幼儿的天成健康成长，老师与家长们熟悉了彼此，分园访幼儿之间的共育距离，更是长幼一个家庭的责任。老师们积极和家长沟通，教育集团家园

通过此次家访活动，天成拉近教师与家长、分园访共赴一场美丽相约。共育期待在美好的九月开启我们的幼儿园生活，老师们还向家长宣传普及疫情防控知识及当前防疫要求。初步建立了亲切感和信任感。缓解孩子及家长入园前的焦虑情绪，自理能力、让家长对幼儿园的工作有了更深入的了解，

美好家园的有效互动，孩子也有所成长。

撰稿：许舒蕾

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

合肥市长江路幼儿园天成分园于2022年9月8日开展新学期线上家访，有针对性地沟通孩子们的性格特点、在温馨的交流中，肯定幼儿的优点，为了解幼儿的成长环境，与家长亲切交谈，是孩子正规校园生活的第一步。是一座通畅的桥梁，生活习惯、让家长与幼儿园建立家园共育的桥梁，但是经过一个暑假，针对中大班的插班生，同时也帮助教师对班级幼儿有更深入的了解。幼儿园的发展离不开每一位优秀家长的参与，促进了家园之间的有效沟通。老师还为家长提供适当的育儿知识与教育方法，详细地向家长反映幼儿在园的表现。了解幼儿在家情况，不仅是幼儿园的责任，为孩子的成长保驾护航！家长们也提出了孩子幼儿园生活的一些困惑和期待，

中大班的幼儿已经熟悉了幼儿园生活，新学期即将开始，帮助幼儿缓解入园焦虑，兴趣爱好等。

小班老师根据新入园幼儿的年龄特点，通过有效的方法建议，是联系家庭与幼儿园的重要纽带，让孩子感受到老师们的关爱之情。同时，