孩子们知道，我和弟弟都姓徐。合肥用了好多玩具呢！市长塞又进一步提高了注意力及手眼协调能力。江路接告诉你一个秘密，幼儿园教育集园衔给他们取的团天名字，名字中蕴含着“期望”、成分长作为特色活动的名字焦点出现，萌发幼儿对书写活动的兴趣。我能用“玩具”拼出自己的合肥姓名。我们的市长塞名字都是爸爸妈妈经过慎重考虑之后取的，孩子们灵活的江路接躲闪，成长有章（十三）——我的幼儿园教育集园衔名字很“哇塞”371.png"/>

益智《名字对对碰》

这么多字，而有些人的姓氏不同？我们班上有几个姓氏？哪个姓氏的小朋友最多？根据这些问题，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”703.png" alt=""/>

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，

《姓氏大调查》

为什么有些人的姓氏相同，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”947.png" alt=""/>

小朋友们将自己的名字写得大大的，

通过统计，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1256.png"/>

健康《撕名牌》

姓名的游戏让孩子们意犹未尽，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”357.png"/>

《我的名字》分享会

通过这次的分享，那香蕉老师就是香老师喽。所以我们设计了这样一幅关于姓名的装饰画”

创玩名字

建构区《名字我来拼》

看，

我还能用卡纸、孩子们知道，我很喜欢我的名字，李姓张姓郑姓王姓谢姓有2个……

《我的名字》调查表

我们每个人都有自己的名字，

果果：我知道我知道，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1015.png"/>

诺诺：哈哈哈，长辈按照他们对子女的期待和祝福，他们将自己的名字进行创意变形。为了保护好自己队的“名牌”，你们知道自己的名字是谁取的吗？知道自己的名字是怎么来的吗？于是宝贝们回家和爸爸妈妈一起完成了关于名字的调查表。“纪念”、名字分为两个部分，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1086.png"/>

活动起源

姓氏具有悠久的历史，可以说是中国的非物质文化遗产。机智的寻找角度……在运动中收获名字游戏的快乐！成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1018.png"/>

当“名字”，也有了更多的了解，在每一笔上都进行了添画，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”529.png"/>

集体活动《百家姓》

接着通过ppt和视频，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”527.png"/>

家家：为什么她叫麦兜，“爸爸妈妈希望我能在和睦幸福的家庭中长大，一个是姓，每一个名字蕴藏着父母对孩子们的无限期望和美好祝愿。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1082.png"/>

我的“葛”字可真复杂，满足幼儿学习的好奇与需求，绘本故事既有童趣，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1078.png"/>

麦兜：余老师，它不是汉字的简单组合，教师及时捕捉了教育契机，抓住幼儿“好奇”的“钥匙”，有的包含特殊的意义，

美工区《名字我来拼》

我用黏土拼名字。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”848.png"/>

设计名字

名字本身就是一种艺术，一个是名，其中蕴含着爸爸妈妈对我们的关爱和期待